المكتبة المدرسية كنز المعرفة

بسم الله الحمن الرحيم

المكتبة 

هي المكان الذي يضمّ العديد من الكتب والمراجع والمجلدات ومختلف أنواع المعارف والعلوم، وتُشرف عليه جهةٌ رسمية، تُنظم تواجد الأشخاص فيها وتحافظ على مرافقها وموجوداتها، وتنوّع الكتب فيها. تحتوي المكتبة على العديد من الكتب ككتب العلوم الفيزيائية والكيمائية، واللغات، والأدب، والطب، والسياسة، والفن، والطبخ، والشعر، والروايات، وغيرها

المكتبة المدرسية هي الملحقة بالمدارس على اختلاف مراحلها ، تُعتبر المكتبة المدرسية إحدى الخطوات الفاعلة التي تنتهجها الإدارة المدرسية، لما لها من دورٍ مهمٍ في إثراء وإتمام العملية التعليمية للطلاب، بالإضافة إلى تطوير الجوانب المختلفة لهم من النواحي الصحية والعقلية والسلوكية والثقافية والأدبية وغيرها. تتواجد المكتبة المدرسيّة في كل مدرسة، وتقدّم خدماتها للجميع دون أن تقتصر على المعلمين فقط أو الطلاب فقط، ويلجأ إليها الطلاب للاستفادة من الأبحاث وتعزيز المعلومات حول موضوعٍ أو ظاهرةٍ معيّنة

 قام مركز مصادر التعلم في المدرسة بتفعيل برنامج المكتبة المدرسية 

بعمل * ركن للقراءة 

* واذاعة مدرسية بتاريخ 1438/03/23
https://drive.google.com/open?id=0BxlLmrGGcDyKRDM2cnl3SFhmeTQ

* مسابقة ( غردي من كتاب )

  تم السحب على الجوائز في الاذاعة المدرسية يوم الاربعاء 1438/03/29هـ

* ورشة عمل عن المكتبة لطالبات الصف الاول متوسط كانت محاورها :-

1/ تعريف للمكتبة .

2/ بيان مفهوم المكتبة المدرسية أهميتها وأهداف المكتبة مكوناتها آثار وجودها وطرق للحفاظ عليها .

3/ مفهوم القراءة وأهميتها معوقات القراءة وكيفية القراءة .
https://drive.google.com/open?id=0BxlLmrGGcDyKeWxSUVh1OEhnekE

* مطوية للتعريف بالمكتبة المدرسية .
https://drive.google.com/open?id=0BxlLmrGGcDyKYVh3SzB6T3g0SHc

التقنية ودورها الوطني

بسم الله الرحمن الرجيم

    التقنية ودورها الوطني  
إنّ التقنية الحديثة التي جاءت عبر الحاسب الآلي والجوال وما تفرّع عنهما من خدمات التواصل والتصفّح ، ونقل المعلومات  والبيع والشراء ، ووسائل التفكير والترفيه ، والتعلّم والتعليم ، لهي خدمات جليلة وثمينة ، ينبغي على كل واحد منا استخدامها واستثمارها فيما يخدم ديننا ومجتمعنا ووطننا.
من هذا المنطلق قدم مركز مصادر التعلم 
إذاعة مدرسية يوم الثلاثاء 1438/3/7ه
بعنوان التقنية الحديثة أثرها واستخدامها
https://drive.google.com/open?id=0BxlLmrGGcDyKaGRKM1NkZmFMZlE
كما بينا  دور جنودنا البواسل في حماية أرض الوطن في اذاعة مدرسية بتاريخ 1438/03/14هـ
https://drive.google.com/open?id=0BxlLmrGGcDyKMV9laFRpOG96elk

إذاعة عن الجودة

بسم الله الرحمن الرحيم

الجودة التزام وعزم وإتقان وحزم

1.مفهوم الجودة

- إن أعم وأشمل مفهوم للجودة نجده في هذه الآية الكريمة وهذا الحديث الشريف

الآية: " صنع الله الذي أتقن كل شيء "

وفي الحديث الشريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه ".

حقا أنه الإتقان وهو أكبر مفهوم وأدق تعريف للجودة. فالإتقان هو أداء العمل على أتم وجه وانجازه على أفضل صوره والحفاظ على المواد الخام والحرص على انجاز العمل وإتمامه فى اقل وقت وبأعلى قيمة وقبل كل ذلك دقة ومهارة الصانع .

وبمناسبة أسبوع الجودة شارك مركز مصادر مصادر التعلم بإذاعة مدرسية 
قدمها جماعة مصادر التعلم 
عن الجودة 

تناولن فيها تعريف الجودة - مفهوم الجودة الشاملة في التعليم- فوائد تطبيق الجودة

وأهمية الجودة في التعليم 

https://drive.google.com/open?id=0BxlLmrGGcDyKRi11bWJzc2Y1Zm8

كيفية التخزين في قوقل درايف

بسم الله الرحمن الرحيم

تطبيقات قوقل

تطبيقات جوجل المجانية أو Google Apps مجموعة من الأدوات و الحلول التعاونية و التشاركية المقدمة من شركة جوجل Google، و التي يمكن الاستفادة منها بشكل كبيرمن طرف العاملين بميدان التعليم.

تتميز تطبيقات جوجل المجانية بعدة خصائص قلما تجتمع في الحلول التعاونية للشركات الأخرى، مما يجعل العديد من الأنظمة والمؤسسات التعليمية تختار الحلول التعاونية لجوجل في طريقها نحو عالم التقنية.

تطبيقات جوجل المجانية 

https://drive.google.com/file/d/0BxlLmrGGcDyKZzIydDJad3BHWjQ/view?usp=sharing

لذلك تم تنفيذ برنامج تدريبي للمعلمات يوم الثلاثاء الموافق 1438/2/8هـ والاربعاء الموافق 1438/2/9هـ حول أهم تطبيقاتGoogle    وهو تطبيق  Google Drive

 للاستفادة من خدمة التخزينللملفات والمعلومات من خلال الحوسبة السحابية

     

                                 

تطبيق جوجل درايف
https://drive.google.com/file/d/0BxlLmrGGcDyKOFM1Z3F0SDZjaGs/view?usp=sharing

تم من خلال الدورة 
- تعريف بتطبيقات قوقل .
- بيان أهم مميزات تطبيقات قوقل.
- شرح كيفية التخزين في درايف.
- شرح كيفية تزيل مجلد قوقل درايف على جهازالحاسب .

برنامج حضوري سر تميزي

بسم الله الرحمن الرحيم

ظاهـرة تغيب الطالبات عن الدوام المدرسي تعتبر من الظواهر السلوكية السلبية ؛ بسبب عدم إحساس الطالبات بأنهم يعيقون المسيرة التربوية ويمارسون مسلكا خاطئاً ؛فالطالبات لا يدركون أثـــر هذا الغياب في تحصيلهم العلمي ولا يبـالون بالآثار السلبية لكثرة الغياب ، والأهــــل لا يدركون أن كثرة أيام الغياب تفقد الطالبة حماســــها للدراسة واحترامها للأنظمة المدرسية .

من هذا المنطلق حرصت مدرسة فاطمة بنت أسد ممثلة في  قائدتها الاستاذة مريم عبدالله الحسيل
ومسؤولة الغياب الاستاذة وجيهه خلف وجميع منسوبات المدرسة على محاربة هذه الظاهرة السيئة لدى الطالبات
فقامت الاستاذة وجيهه خلف ببرنامج تثقيفي للطالبات بعنوان ( حضوري سر نجاحي ) ركزت فيه على أهمية الحضور والالتزام بالزي المدرسي وعدم  مخالفة الانظمة المدرسية 

في يوم الاحد الموافق 1438/1/29هـ تناول مجموعة من الفقرات منها - قرآن كريم - حديث شريف - مشهد تمثيلي تناول بعض المخالفات السلوكية داخل المدرسة وكيفية  علاجها - مسيرة للطالبات المنتظمات من أول العام الدراسي وتكريمهن . 

وبمشاركة الاستاذة /منال صالح -  ورائدة النشاط الطلابي الاستاذة / ندى محمد

ومشاركة أمينة مركز مصادر التعلم في تجهيز أجهزة العرض 

ومونتاج لمسيرة الطالبات المنتظمات من بداية العام الدراسي

https://www.youtube.com/upload

فن صناعة المنشورات

بسم الله الرحمن الرحيم

 تم تنفيذ دورة تدريبية لطالبات المرحلة المتوسطة بعنوان ( فن صناعة المنشورات )

في الفترة ما بين 1438/1/15 هـ و1438/1/26 هـ خلال حصص الانتظار .

تضمنت تدريب الطالبات على عمل المطويات وملصقات السي دي من خلال برنامج الناشر المكتبي (Microsoft Office Publisher 2007)

الهدف من الدورة : كيفية استخدام برنامج الببلاشر في كتابة المنشورات.

الوسائل المستخدمة : السبورة التفاعليه – الداتاشو بروجكتور – الحاسب الالي –نماذج مطويات

أهداف البرنامج  :-

        -  التعرف على بعض مهام لوحة المفاتيح .

       - التعرف  على البرنامج .

-   التعرف على طريقة الوصول إلى البرنامج .

-   التعرف على أشرطة القوائم وشريط المنشورات وشريط انواع المنشورات الشائعة  .

-    طريقة إدراج منشور مطوية وتصميمها  , او التعديل على منشور سابق .

-    التطبيق العملي  على الحاسب الآلي .

-    التعرف على كيفية الحفظ في جهاز الكمبيوتر .

-    تجهيز المطبوعات للنشر .

-   عرض نماذج للمطويات والسيديهات .

                .

إثراء التعليم باستخدام سمارت نوت بوك

بسم الله الرحمن الرحيم 

السبورة التفاعلية

السبورة التفاعلية جهازعرض الإلكترونية و يعمل من خلال توصيله بجهاز كمبيوتر شخصي وجهاز عرض البيانات DATA PROJECTOR ، وهي مجهزة للإتصال بالحاسب وأجهزة العرض وبمجرد توصيلها تتحول في ثواني إلى شاشة كمبيوتر عملاقة عالية الوضوح، وفضلا عن ذلك فهي مزودة بسماعات و ميكرفون لنقل الصوت والصورة، وإذا ماقام المدرس بكتابة جملة أو رسم شكل من الأشكال التوضيحية أو عرض صورة من الحاسب أو الإنترنت، فيمكنها على الفور حفظها في ذاكرتها ونقلها إلى حاسبات التلاميذ والطلاب إن أرادوا، ويمكن لأي طالب أن يبعث بما لديه من ملاحظات و مساهمات في الدرس لتعرض على السبورة إذا ماكان لديه حاسب أو قام بإعدادها على حاسب منزله و أتى بها على وسيط تخزين ونقلها لحاسب المدرس.

غني السبورة التفاعلية عن أجهزة العرض التقليدية، ويتم استخدامها لعرض ما على شاشة الحاسب الآلي من تطبيقات متنوعة، وتستخدم في الصف الدراسي، وفي الإجتماعات والمؤتمرات والندوات و ورش العمـل وفي التواصل من خلال الانترنت. وتسمح السبورة الذكية للمستخدم بحفظ وتخزين وطباعـة وإرسال ما يتم شرحه عن طريق البريد الإلكتروني. فالسبورة التفاعلية يمكن الكتابة عليها بشكل إلكتروني كما يمكن التفاعل معها وإظهار تطبيقات حاسوبية عليها والتفاعل معها باللمس باليد أو بالقلم أو بأدوات التأشير المختلفة، كما تتيح امكانية تخزين ما يتم كتابته عليها ليتم الرجوع إليه بعد ذلك عند الحاجة،كما يمكن محو ما تمت كتابته باستعمال ممحاة إلكترونية أنيقة.

ونظرا لأهمية السبورة التفاعلية في العملية التعليمية قامت أمينة المركز بعمل دورة تدريبية للمعلمات 

بعنوان ( إثراء التعليم باستخدام السبورة التفاعلية سمارت نوت بوك ) يوم الثلاثاء الموافق 1438/1/10 هـ ولمدة ثلاثة أيام 

الهدف العام / 

استخدام السبورة التفاعلية في شرح الدروس

أهداف الدورة : - 

التعرف على توصيل السبورة والحاسب

التعرف على استخدام الريموت للبرجكتور

التعرف على السبورة التفاعلية

التعرف على طريقة الوصول إليها وطريقة تشغيلها

شرح واجهة البرنامج من قوائم وأدوات )

التطبيق العملي على السبورة 

زيارة المركز

بسم الله الرحمن الرحيم 

               في يوم الأحد                                           الموافق 9 /  1 / 1438هـ

من باب تبادل الزيارات والخبرات بين أمينات مراكز مصادر التعلم 

تشرف مركز مصادر التعلم بزيارة الاستاذة :أريج سهيل حامد

 أمينة مصادر التعلم      بمدرسة زينب بنت الحارث بجبر

تم من خلال هذا اللقاء الترحيب بالزائرة وتوضيح التصور المقترح لتفعيل مراكز مصادر التعلم من قبل أمين المركز  والتعرف على السجلات الخاصة بالمركز

      وعرض نماذج لها وهي على النحو الآتي /

-         سجل التعاميم (الوارد ) – سجل الانجاز  – سجل العهدة - سجل الفتح والغلق

-          سجل التحضير الالكتروني - سجل الصيانة  - سجل إشغال المركز - سجل الاستعارة - سجل التردد اليومي -  سجل الأجهزة .

كم تم خلال الزيارة :

-         توضيح طريقة التصنيف للمكتبة.

-         توزيع المطويات عن ماهية المركز وأقسامه.

-         التعرف على أقسام المركز وأجهزته .

 

   يوم المعلم العالمي

 

طاب الحديث عن المعلم أنه نبع المعارف دائم الجريان       ......    أن المعلم للشعوب حياتها ودليلها وعطاؤها المتفاني

في إطار برنامج اليوم العالمي للمعلم وايضاح الدور الكبير لينابيع الحكمة وشعلة المعرفة ورقي الامم

 

كان  يوم الاربعاء الموافق  4/1/1438هـ الموافق 5/ 10اكتوبر 2016 لمسة جميلة من مديرة المدرسة  للمعلمات هذه اللحظات الرائعة 

 

والهدايا القيمة من انسانه احببناها ... معلمات مهمتهن اعداد جيل نافع صالح راقي محب لوطنه

 سواعد مخلصه تقطف أحلى الثمر... تضيئ  سمائنا دوما نجوم براقة ..لا يخفى بريقها عنا لحظة واحدة نترقب إضاءتها في سماء مدرستنا ...

القادم أجمل مديرتنا الغالية ....فشكرا لك

 

فقرات البرنامج :-  

_ الاذاعة المدرسية 

القرآن الكريم    - فلاش ترحيبي - مقدمة الحفل  - أناشيد - كلمة المعلمات القتها أ/ ندى محمد

كلمة قائدة المدرسة  .                                        

_ عرض فيديو من تصميم أمينه المصادر الاستاذة نورة حسن
https://youtu.be/hdk-5mR-dSI

_ تسليم الهدايا من قائدة المدرسة

_ تكريم المعلمات لمديرة المدرسة